Selamat Datang di Prodi Teknik Informatika

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang berstandar nasional.

2. Menyelenggarakan berbagai kegiatan penelitian, pengembangan dan pengkajian serta kerjasama dengan stakeholder.

3. Mengembangkan penguasaan IPTEK bidang informatika dan menerapkannya dalam kehidupan masyarakat.

4. Menyelenggarakan Pendidikan Tinggi yang memenuhi KKNI.

Tujuan

1. Menyiapkan peserta didik agar menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dalam menerapkan, mengembangkan, dan/atau memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian serta menyebarluaskannya di dalam kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.

2. Menghasilkan lulusan yang :

• a. Kompetitif dan mandiri dalam bidang software engineering dan intelegent system serta etika profesi yang berlandaskan ASWAJA
• b. Mampu menghasilkan karya inovasi yang dapat diterapkan pada masyarakat
• c. Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian yang merupakan keahliannya
• d. Mampu mengembangkan ilmu pengetahuannya dan melanjutkan studi pada jenjang yang lebih tinggi

Profil

"Lulusan Program Studi TI UNU Indoneisa dibekali dengan pengetahuan, etika profesi, kepekaan, keterampilan dan kemampuan sebagai ahli di bidang informatika yang memenuhi standard kompetensi pengetahuan, kompetensi khusus dan kompetensi umum."

Kompetensi

Kompetensi-kompetensi seorang sarjana komputer (S1 Teknik Informatika) adalah sebagai berikut:

1. Kompetensi Pengetahuan

• a. Menguasai konsep teoritis sains alam, sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem, proses, produk atau komponen.
• b. Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, social, ekologi secara umum.
• c. Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini

2. Kompetensi Khusus

• a. Mampu menerapkan sains dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks (complex engineering problem).
• b. Mampu menemukan sumber masalah rekayasa melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa.
• c. Mampu melakukan riset yang mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis masalah rekayasa.
• d. Mampu merumuskan alternatif solusi dalam menyelesaikan masalah rekayasa kompleks dengan mempertimbangkan faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan.
• e. Mampu merancang sistem, proses dan komponen dengan pendekatan analisis dan mempertimbangkan strandard teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan serta mempertimbangkan faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan.
• f. Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi.

3. Kompetensi Umum

• a. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan/implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai bidang keahliannya.
• b. Mengkaji implikasi pengembangan/implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni serta menyusu deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk sekripsi atau laporan tugas akhir.
• c. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadapa informasi dan data.
• d. Mengelola pembelajaran secara mandiri.
• e. Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.